Newsletter HumanLab
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Szkolenia otwarte
Szkolenia otwarte to świetny sposób na zdobywanie nowych umiejętności oraz wymianę doświadczeń z osobami pracującymi w różnorodnych branżach.
Pracujemy w małych grupach szkoleniowych (do 10 osób), wykorzystujemy najnowocześniejsze formy uczenia dorosłych, koncentrujemy się na praktycznych umiejętnościach, możliwych do zastosowania w codziennej pracy. Po skompletowaniu grupy szkoleniowej uczestnicy wypełniają internetową ankietę precyzującą oczekiwania szkoleniowe, co pozwala nam każdorazowo dopasować poruszane treści do oczekiwań grupy.
Poniżej przedstawiamy listę planowanych szkoleń otwartych. Jeśli nie odnaleźli Państwo interesującego Państwa zagadnienia, zapraszamy do kontaktu z biurem.
Katalog szkoleń
Coaching w pracy menedżera
Dla kogo?
Dla wszystkich tych, którzy chcą rozwijać warsztat zarządzania zespołem i stymulowania rozwoju podwładnych poprzez metody coachingowe.
Program szkolenia:
- Kiedy warto wykorzystywać metody coachingowe w pracy menedżera?
- Dlaczego ja? – rola przełożonego w rozwijaniu umiejętności podwładnych.
- Ustalanie celu i zakresu coachingu. Ustalanie ról.
- Stymulowanie postawy proaktywnej w zespole.
- Trening kompetencji niezbędnych do prowadzenia coachingu.
- Modele prowadzenia rozmów coachingowych.
- Zasady udzielania informacji zwrotnej.
- Najczęstsze pułapki podczas szefowskiego coachingu – jak ich unikać?
- Metody poszukiwania rozwiązań pojawiających się problemów.
- Trudne sytuacje w coachingu – jak rozpoznać i radzić sobie z oporem?
Cele szkolenia:
Wzrost kompetencji w podległym zespole poprzez wdrożenie metod coachingowych w codziennej pracy. Zdobycie umiejętności kreowania postawy proaktywnej, prowadzenia rozmów rozwojowych oraz radzenia sobie w różnorodnych sytuacjach pojawiających się w trakcie coachingu.
Metody pracy:
Szkolenie będzie prowadzone w formie warsztatowej i będzie aktywizowało uczestników poprzez: tworzenie atmosfery wspólnego rozwiązywania problemów – dyskusje, ćwiczenia indywidualne i grupowe odnoszące się do sytuacji związanych z pracą uczestników, symulacje rozmów coachingowych, scenki z wykorzystaniem techniki video, analizy przypadków, test, krótkie wykłady.
